【摘 要】
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采用自我和谐量表调查分析了福建330名大学生的自我和谐状况。结果表明大学生的自我和谐在学校、年级、城乡有显著性差异,在性别、专业、是否独生子女和是否离异无显著差异。
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采用自我和谐量表调查分析了福建330名大学生的自我和谐状况。结果表明大学生的自我和谐在学校、年级、城乡有显著性差异,在性别、专业、是否独生子女和是否离异无显著差异。
A self-consistency scale was used to investigate and analyze the self-harmony of 330 college students in Fujian. The results show that the self-consistency of college students in school, grade, urban and rural areas have significant differences in gender, professional, whether the only child and whether divorced no significant difference.
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