基于职业需求的高职英语课堂教学设计

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本文从课堂教学设计入手,探讨基于职业需求的高职英语教学改革途径。通过构建"全方位浸入式"教学模式,设计多维度的教学目标,选取教学内容,采用先进的教学方法,实施多元化的考核方式,增强学生的学习动机,促进学习效果的提高。
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