【摘 要】
：
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。新课程改革以来,小学语文课程标准强调“阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程”,倡导“教师主导、学生主体”的教学理念。然而
论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。新课程改革以来,小学语文课程标准强调“阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程”,倡导“教师主导、学生主体”的教学理念。然而,许多老师误解了这一点,导致了其他的误解。在阅读教学中,“教师不作为”、“无效讨论”、“不集中展开”等现象比比皆是。针对上述问题,笔者认为,将“文本阅读”方法引入当前小学语文阅读教学已刻不容缓。
其他文献
苹果园不能种植核桃。核桃树叶会分泌出叫“胡桃醒”的物质,随着雨水渗入土壤后,使苹果根遭受毒害,使树体衰弱或死亡。苹果、梨、杏、李等园不能植刺槐。刺槐在生长发育过程
本文通过从中国当代绘画中的借用现象入手,试图从雅俗文化两方面分析,提出传统文化符号的再造性为中国当代艺术的发展提供了鲜活的话语源,而当代艺术中的借用方式则使中国绘
文章介绍了森林火灾的危害性、发生原因，提出了建立健全森林防火组织机构，加强森林消防队伍建设，加强森林防火宣传教育，加强野外火源管理，严格控制火源，加快生物防火林带工程和森林
暗示,是我们日常生活中随处可见,是指受暗示者在无对抗、无批判、无抵制的基础上,通过语言(词语、声调、语气)和非语言(表情、手势、动作、仪表、服饰、周围环境)等手段,从侧
为了提高现代高层建筑电气设计质量,结合规范和工程管理经验,详细阐述了现代高层建筑电气设计的主要内容,并提出了设计中应注意的有关问题.因此，节能措施也应贯彻实用、经济合
女生版问:我在一个乳头下发现了一个肿块,有葡萄大小,但我挤压时就会感觉疼痛。我吓坏了。这是什么?是癌吗?答:女孩子患癌症的概率非常非常的小。你触摸到的很像是正常的乳蕾
文章对建筑消防水泵的设置、选用、防超压措施、吸水方式、消防泵的控制和供电要求等问题进行了相关的探讨.建筑在火灾期间，消防设施的有效运行，必须保证可靠的水源和电源，因此，
语文科目是小学阶段的重要学科,互动教学教学对提升语文教学质量具有重要意义。因此,教师在小学语文教学中应增加互动教学环节,以此不仅可以增加学生的参与感,还可以为学生营
摘要：运用多媒体利于创设情境，调动学生学习的兴趣。运用多媒体利于帮助学生获取知识，提高学习效率。运用多媒体利于学生自主探究，发挥其主体作用。运用多媒体利于培养学生的创新意识，发展求异思维。 关键词：小学语文；多媒体；教学；创设情境 “拼音、识字、古诗”是小学低年级语文教学的三大难关，运用多媒体教学对声音、文字、图象、动画的处理，能调动学生视觉和听觉功能同时发挥作用，让学生接受形象、直观、生动、
在新课改的背景下,教育界着力于将新媒体技术应用到教学当中,以提高学生学习效率为目的,制定了一系列关于新媒体技术的教学方案。基于此,本文主要探索运用新媒体技术优化高中