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移动医疗在糖尿病管理中的应用及研究进展
【机 构】
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200233 上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科 上海市糖尿病研究所 上海市糖尿病重点实验室 上海市糖尿病临床医学中心,200233 上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科 上海市糖尿病研究所
【出 处】
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中华糖尿病杂志
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
目的观察赖诺普利对糖尿病大鼠周围神经微循环的改善及对神经组织功能和结构的影响。方法将25只约6周龄健康雄性Wistar大鼠以链脲佐菌素(STZ)尾静脉注射制备糖尿病大鼠模型,成模后按随机数字表法分为糖尿病组(n=8)和赖诺普利治疗组(n=8, 20 mg·kg-1·d-1,8周),8只健康大鼠作为正常对照。8周后,观察各组大鼠坐骨神经传导速度及超微结构的改变。采用化学比色法测定血浆一氧化氮(NO)
【摘要】对于当下的幼儿教学而言,游戏起到了充分的主导作用,通过游戏可以激发幼儿对学习的兴趣,并且锻炼幼儿的主观能动性。其中在区域活动中开展游戏是教师在教学中需要融入的重点。若在区域活动中构建游戏环境,可以提高课程游戏化的可操作性,带领幼儿参与游戏互动体验和收获知识、快乐,促使教学效果显著。 【关键词】幼儿园;区域游戏;幼儿教学 引言: 一直以来,游戏对于幼儿的成长都有着带动作用,如何把控游戏