基于工作过程系统化的课程质量监控与评价体系

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随着工作过程系统化课程改革在高职教育中日益广泛的开展,它在学生的社会能力、方法能力、专业能力的培养方面发挥了巨大作用。但是在实施过程中如何进行质量监控和评价,是传统教学中没有遇到的问题。从建设工作过程系统化课程质量监控评价体系的指导思想、内容指标、实现手段等方面进行探讨和研究。
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