【摘 要】
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我国有九亿多农民,欲转化“人口压力”为“人口资源”,搞好农民实用技术教育培训是关键。而农民教育培训是农业推广教育的重要组成部分,经过长期的培训实践和大量的问卷调查
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我国有九亿多农民,欲转化“人口压力”为“人口资源”,搞好农民实用技术教育培训是关键。而农民教育培训是农业推广教育的重要组成部分,经过长期的培训实践和大量的问卷调查分析,我们看到了目前农民教育培训中的一些现状与特点以及根据现状所采取的一些措施、对策。 一、农民培训教育的现状 1.培训对象大众化,缺乏归类,分层次、分专业进行,受训率低。 2.办学形式单一。 2.教材缺乏乡土化,适用性不强。 4.培训设备落后,培训手段单一。 5.培训经费严重不足。 6.各地制定出的农民实用技术培训计划,多数没
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