生态观视野下的音乐教育

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生态观视角下的音乐教育是一个长期而细致的过程,在该过程中,应该不断将“以人为本”的教学方针进行展现与落实,保证学习者能够在这种环境下对音乐进行全新体验,并将自己的音乐理念和知识进行融合,与之形成一个相呼应的整体.音乐及其教育的发展都是基于特定的生态环境中,同时也包含着特定的生态内涵.我国当前的艺术教育课程标准蕴含着丰富的生态式教育思想,从生态式教育、生态式艺术教育汲取营养必将给音乐教育带来新的活力,从而推动音乐教育理论与实践的发展.
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