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在进行幼儿园教学的过程中,教师应该意识到,幼儿刚刚脱离家庭的庇护,对外界事物不了解,而且学习知 识主要从现实生活中找寻相关的对象;此外对于幼儿,教师应该注意培养其思维能力以及科学探究能力;在教学时还应 注意尊重幼儿差异性,及时进行区域游戏教学;作为教师还应及时和孩子的家长进行沟通。本文对幼儿园高效教学策略 进行探究。