【摘 要】
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1引言rn据调查,师范生普遍存在因学习和生活不适应、人际关系问题等引起的种种心理冲突和障碍,自私、嫉妒等不良的个性心理特征在许多师范生身上都不同程度的体现.这些都严重
【机 构】
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华南师大教育科学学院心理学系,广州,510631
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1引言rn据调查,师范生普遍存在因学习和生活不适应、人际关系问题等引起的种种心理冲突和障碍,自私、嫉妒等不良的个性心理特征在许多师范生身上都不同程度的体现.这些都严重影响了师范生的心理健康.而师范生的心里健康水平如何,直接影响后代人材素质的提高.然而,受传统应试教育影响,一直以来,我们对师范生的教育注重文化素质、专业素质培养而忽视心理素质教育.如何对他们进行心理健康教育,提高他们的心理素质,培养他们的健全人格已摆到了议事日程.
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