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生物实验教学成为一个不被重视的薄弱环节,除了生物教师自身的主观因素以外,还有一个重要原因是生物实验室配备远远跟不上教学现实的需要。实验室是生物实验教学与实践活动的主要场所和必备的基本条件。特别是随着高中新课程改革的全面启动,
浅谈新课程背景下的生物学实验室建设
【摘 要】
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生物实验教学成为一个不被重视的薄弱环节,除了生物教师自身的主观因素以外,还有一个重要原因是生物实验室配备远远跟不上教学现实的需要。实验室是生物实验教学与实践活动的
【机 构】
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湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学,湖北省石首市第一高级中学,湖北省洪湖市第二高级中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2011年6期
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