在语文教学中培养学生人文情怀

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教师是人类文明的承载者、创造者和传播者,肩负着培养现代人、传播现代人文精神的重任。人文情怀是人文精神的内核,表现为对世界的正确认识,对生命尊严价值的维护,对全面发展的理想人格的肯定和塑造。它关注的是人类价值和精神表现,努力将一批批学生培养成有仁爱之心、善良之心、感恩之心的人,把他们培养成热爱生命、积极进取、志存高远、胸怀天下的人。因此,要利用语文学科的优势,通过各种手段来关注和培养学生的人文情怀。 Teachers are the carriers, creators and communicators of human civilization, shouldering the important task of cultivating modern people and spreading the modern humanistic spirit. Humanistic feelings are the core of the humanistic spirit, manifested in the correct understanding of the world, the maintenance of the dignity of life, and the affirmation and shaping of the ideal personality of all-round development. It focuses on human values ​​and mental performance, strives to train a group of students into benevolent, kindhearted and grateful people, cultivating them into people who love life, are enterprising, ambitious and have the world in mind people. Therefore, it is necessary to take advantage of the advantages of the Chinese subject and pay attention to and cultivate the humanistic feelings of the students through various means.
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