【摘 要】
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一、教学模式1.热身激趣:激发动机,回忆复习。2.呈现任务:让学生明确本节课的任务目标和要求,呈现学习完成任务所需要的语言知识,为完成任务而进行知识和能力的培养。3.执行
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一、教学模式1.热身激趣:激发动机,回忆复习。2.呈现任务:让学生明确本节课的任务目标和要求,呈现学习完成任务所需要的语言知识,为完成任务而进行知识和能力的培养。3.执行任务:学生通过运用语言项目进行解释、表达、询问和说明等形式的交际来完成任务。4.评价任务:对各小组向
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