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本研究以广西科技大学医学院某高职护理专业班级为实验对象，尝试将护理专业英语融入基础英语教学，探索在涉外护理专业就业需求增加和高职高专英语教学日趋向ESP发展的背景下高职护理人才培养的新模式。
护理专业英语融入公共英语教学的实验研究--以广西科技大学医学院高职护理专业为例
【摘 要】
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本研究以广西科技大学医学院某高职护理专业班级为实验对象，尝试将护理专业英语融入基础英语教学，探索在涉外护理专业就业需求增加和高职高专英语教学日趋向ESP发展的背景下高
【机 构】
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广西科技大学
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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