【摘 要】
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目的调查新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来本科临床医学专业来华留学生的线上实习情况，了解带习教师和留学生在教与学方面遇到的问题和需求。方法2020年5月对四川大学华西临床医学院85名本科临床医学专业留学生及10个相关实习科室的带习教师进行问卷调查、电话沟通和面对面访谈，对线上实习的入科宣教、考勤、教学、作业考核及总体评价5个调查指标进行分析。结果分别有4个科室的带习教师和43名（50.6%）学生认为在线
【机 构】
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四川大学华西临床医学院教务部,四川大学华西医院国际合作与交流办公室
【基金项目】
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四川大学新世纪高等教育教学改革项目工程（第九期）研究项目（SCU9314）
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目的调查新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来本科临床医学专业来华留学生的线上实习情况，了解带习教师和留学生在教与学方面遇到的问题和需求。方法2020年5月对四川大学华西临床医学院85名本科临床医学专业留学生及10个相关实习科室的带习教师进行问卷调查、电话沟通和面对面访谈，对线上实习的入科宣教、考勤、教学、作业考核及总体评价5个调查指标进行分析。结果分别有4个科室的带习教师和43名（50.6%）学生认为在线实习增加了时间投入，3个科室的带习教师认为学生积极性下降明显。6个科室的带习教师反映学生依从性较差；58名（68.2%）学生反映无法体验真实临床环境。10个科室均反映实践操作完成较困难，认为在线实习只能部分达到教学目标；78名（91.8%）学生认为在线实习效果符合预期；16名（18.8%）学生非常满意，59名（69.4%）学生感到满意。多数学生认为在线实习的优势是有更多时间精力备考医师资格考试[66人（77.6%）]以及可以随时在线提出问题[48人（56.5%）]。结论留学生线上实习的开展有利有弊，线上实习对师生之间的英语沟通效率和准确性、对留学生的自我约束和纪律性提出了更高的要求。当...
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