以读促写,读写迁移——主题单元式读写结合研究课《小草和大树》教学课例

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上节课,我们完成了读文的任务,先来回顾一下课文,从题目来看,小草和大树分别指什么?(成功前后的勃朗特三姐妹)请同学们把书打开,快速地浏览一下课文,选用这些词语,试着有条理地概述课文的主要内容.词语可以任意选用,同学相互间也可以交流.rn一、点题导入,概述内容rn师:“奋斗与生存”是我们这个单元的主题,今天我们继续学习课文,感受夏洛蒂的奋斗史.一起读课题——《小草和大树》.
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