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大自然是人类的教科全书,是世界上最有趣的老师,她的教益无穷无尽。因此,农村的幼儿园教师,就要积极去发现、去挖掘、去宣传、去利用大自然资源,让这些充满魅力,充满吸引力的大自然乡土文化资源迈进孩子们的视野,丰富孩子们的活动,创造和激发孩子们的动手能力、探究能力、审美能力、创新等能力,促进幼儿的全面发展。