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本文在智慧教育的视域下,以伽师县米夏乡中学教师为例,从农村教师的教学能力和继续教育现状出发,针对存在的问题,提出智慧教育视域下学习环境的设计,并进行了实践和反思,为农村教师的继续教育和专业成长提供了途径。
智慧教育视域下农村教师继续教育学习环境的设计与实践——以新疆喀什伽师县米夏乡中学为例
【摘 要】
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本文在智慧教育的视域下,以伽师县米夏乡中学教师为例,从农村教师的教学能力和继续教育现状出发,针对存在的问题,提出智慧教育视域下学习环境的设计,并进行了实践和反思,为农
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学教师培训学院
【出 处】
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乌鲁木齐职业大学学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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2019年全国高等院校计算机基础教育研究会项目:“互联网+职业教育”视域下智慧课堂学习模式研究(编号:2019-AFCEC-357)
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