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本文深入分析了我国工管类研究生教学存在模式固化、 经费投入不足、 师资力量薄弱、 创新理念缺失等问题,并提出在协同导向背景下,从教学模式改革、 产学研相结合、 师资队伍建设、 监管机制完善、 以及学术氛围营造鼓励工管类创新交流五个方面提高工管类研究生创新能力的“五位一体”培养模式.
协同创新导向下工商管理类研究生创新能力培养研究
【摘 要】
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本文深入分析了我国工管类研究生教学存在模式固化、 经费投入不足、 师资力量薄弱、 创新理念缺失等问题,并提出在协同导向背景下,从教学模式改革、 产学研相结合、 师资队
【机 构】
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湘潭大学 湖南 湘潭 411105
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2018年13期
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