【摘 要】
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在中学学校正规的行政班班级组织中,存在着非正式组织,其存在给班级造成的影响是客观的。通过对班级非正式组织进行研究,发挥它积极作用,避免效益影响,可以促进班级文化建设,
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在中学学校正规的行政班班级组织中,存在着非正式组织,其存在给班级造成的影响是客观的。通过对班级非正式组织进行研究,发挥它积极作用,避免效益影响,可以促进班级文化建设,带动班级整体进步。
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