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物理课作为一门基础性学科在各中职学校不同专业的教学中是必不可少的。特别是物理实验和物理学的思维方法对学生的动手能力和逻辑思维能力的培养具有相当重要的作用。但随着社会用人机制、教育体制和学生就业形势的改革,特别是在招收初中毕业生的中等专业学校及职业技术学校,由于学制短、基础课时少、学生基础差、物理课难学等方