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为有效提高中低年级的小学数学课堂教学效率,教师需要重视课堂的趣味性氛围,只有让学生感受到数学课堂学习的快乐,他们才会在数学课堂中积极配合教师,积极参与学习.游戏教学法具有很强的趣味性,教师在教导中低年级学生时,可以充分利用游戏教学法,以此带领学生在丰富的课堂游戏中学习数学.
游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用
【摘 要】
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为有效提高中低年级的小学数学课堂教学效率,教师需要重视课堂的趣味性氛围,只有让学生感受到数学课堂学习的快乐,他们才会在数学课堂中积极配合教师,积极参与学习.游戏教学
【机 构】
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江苏省昆山高新区玉湖小学,江苏 昆山
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年19期
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