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体育教学作为高等职业学校的重要课程,是按一定计划和标准规范展开,教育过程中中目标十分明确,参与者主要为老师和学生,课程内容也丰富多彩,其中含有体育基本常识、体育技术与技能、增强体质、培养道德品质和意识、发扬体育精神等等。本文以泉州地区为例,分析闽南高职院校体育教学现状,结合我国体育发展方向和需要,适当进行改革和研究,对未来社会的体育发展有所助益。