【摘 要】
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新课程改革倡导生物教学要面向全体学生,提高学生的学习兴趣,培养学生的学科思维能力,更好地完善学生的人格。因此,高中生物教师在教学过程要转变教学方法和教学理念,激发学
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新课程改革倡导生物教学要面向全体学生,提高学生的学习兴趣,培养学生的学科思维能力,更好地完善学生的人格。因此,高中生物教师在教学过程要转变教学方法和教学理念,激发学生的学习兴趣,培养学生学习的积极性,呈现出高效的生物课堂,更好地提高生物教学的质量。从高中生物教学现状入手,来探讨提升生物教学质量的策略。
The new curriculum reform advocates biological teaching should be for all students, improve students’ interest in learning, develop students’ ability to think in the subject, and better improve students’ personality. Therefore, in the process of teaching, senior high school biology teachers should change their teaching methods and teaching concepts to stimulate the students ’interest in learning and develop students’ enthusiasm for learning, presenting efficient biological classes and improving the quality of biological teaching. Starting from the current situation of biology teaching in senior middle schools, we discuss the strategies to improve the quality of biology teaching.
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