构建智慧语文课堂应从何处入手

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:UltraUnAsm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>课堂教学是否有效,主要看课堂三维教学目标的达成与否,学生是否真正学懂学会,学生的能力是否得到了发展。笔者认为,要实现有效教学,必须构建智慧课堂,进行智慧教学。因为,有效的课堂教学设计往往凝聚了教师诸多的心血和智慧。构建智慧的课堂,将会给学生带来内心的震撼和无言的感动,智慧的课堂上会不时地绽放出教师学生智慧的火花。有效教学需要我们用智慧去构建,用智慧去实
其他文献
绿色建筑遵循“节约能源、节省资源、保护环境、以人为本”的基本理念,是最能体现可持续发展能力的建筑模式。文章重点介绍“上海生态住宅示范楼”的“零(低)建筑能耗、资源
<正>宜兴市和桥第二小学语文教研组是"无锡市首批先进教研组",教师爱岗敬业,融和向上,乐于奉献,年龄和知识结构合理,认真履行"和悦人心"的教风,努力追求稳健、踏实、高效、开
期刊
<正> 我科自1997年至今在救治各类危重病人中有不同程度的低钾血症病人35例,在积极治疗原发病的基础上,采用多途径超常规补钾治疗,取得满意疗效,现总结如下。 1 材料与方法 1
个人伦理自主性是指当组织的目标偏离了公民的期待和公民的利益时,行政人员必须划分自己对组织的责任范围来保证对公民的责任,提倡个人伦理自主性。而强调个人伦理建设的意义
莎士比亚在创作九部有关英国的历史剧后,形成一种沉重甚至焦虑的历史观,这十分自然地促使他写起悲剧来。然而从1600年起,他突然偏离可信的历史,进入一种遥远的传奇语境中,《
目的:观察血必净对感染性休克患者血流动力学及炎性因子的影响。方法:64例感染性休克患者随机分为2组:对照组32例患者在常规治疗的基础上给予参附注射液治疗,观察组32例患者
简介了石墨烯的优异性能,综述了聚苯乙烯(PS)/石墨烯复合材料、聚乙烯醇(PVA)/石墨烯复合材料、环氧树脂(EP)/石墨烯复合材料、聚氨酯(PU)/石墨烯复合材料、聚甲基丙烯酸甲酯
目的对不同的原发性肝细胞癌(肝癌)肝移植适应证标准进行评价与验证。方法 2001年至2007年上海七家肝移植中心施行的肝癌肝移植病例共948例,采用Kaplan-Meier法分析符合米兰
本文认为"把"字句里的"把"是一个表示"掌控"义的动词。从"把"对"把"字句的语义贡献出发,我们将"把"字句的语义概括为:NP2在NP1的掌控下,接受或执行了VP所表示的动作或处于VP
分析了我国物业管理中存在的体制改革滞后、市场化运作基础薄弱 ,以及市场意识缺乏等问题 ,制约了我国物业管理市场化发展的进程 ,指出要推进物业管理市场化进程 ,就应实行政