【摘 要】
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在高等教育大众化浪潮中,我国高等教育质量问题凸显.为应对大众化进程中出现的质量与数量问题.中国高等教育在办学体制上不断地探索和改革.独立学院则承载着这一期望.它以其
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在高等教育大众化浪潮中,我国高等教育质量问题凸显.为应对大众化进程中出现的质量与数量问题.中国高等教育在办学体制上不断地探索和改革.独立学院则承载着这一期望.它以其灵活的民办机制确保了数量与质量问题.“任何类型的大学都是遗传和环境的产物”,独立学院作为一种新型的办学形式,同样是遗传和环境的产物.高等教育大众化浪潮过程中,入学者数量不断增加;高等教育体制改革逐步深化,高校办学自主权日益扩大:经济体制改革后民间资本市场增强,居民收入提高.这些构成了独立学院产生的环境.而普通本科教.育中所蕴含的质量因素则成为独立学院的遗传基因.
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