【摘 要】
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教育信息化已经成为当前社会进步的一个显著特征.常州市武进区各校信息化工作规范有序,课程整合研究不断深入,引发的教育功效逐步凸显.如何汇集并放大已有区域研究经验,构建发展共同体,发挥集团军的作用,凸显团队协同作战优势,探索新技术支持下的课堂教学,构建新型学习课堂范式,对区域的新技术研究必定有重大的指导意义.
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教育信息化已经成为当前社会进步的一个显著特征.常州市武进区各校信息化工作规范有序,课程整合研究不断深入,引发的教育功效逐步凸显.如何汇集并放大已有区域研究经验,构建发展共同体,发挥集团军的作用,凸显团队协同作战优势,探索新技术支持下的课堂教学,构建新型学习课堂范式,对区域的新技术研究必定有重大的指导意义.
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