试论历史演义剧新《三国》之“新”

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanermama
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新《三国》在各大电视频道热播引起了广大观众与学者的关注与评论,纷纷从各个领域与角度进行批评,而讨论的焦点更多的停留在是否能够承载古典文化传承,是否符合历史精神上。本文就事论事着重分析了新《三国》的几个方面的创新之举与不同之处,认为新《三国》是现代人在当代文化潮流对“三国”这个话题的一个深刻的解读,是一次有益的尝试。 The “Three Kingdoms” of the new “Three Kingdoms” have aroused the attention and comment from a large number of audiences and scholars on the major television channels and all have criticized from various fields and angles. However, the focus of discussion has been more on whether it can inherit the classical cultural heritage and whether it accords with the history mentally. This essay focuses on analyzing the innovations and differences in several aspects of the new “Three Kingdoms” and holds that the new “Three Kingdoms” is a profound reading of the modern culture in the current “Three Kingdoms” Useful attempt.
其他文献
介绍了便携式轻质油品快速测定仪的整体结构、工作原理和功能特点,详述了国家分析仪器质量监督检验中心的性能测试和外场试用情况.
无名:网络上流传着这样一句话:世界上最远的距离不是天涯与海角,而是网通与电信。之所以这样说就是因为使用不同网络的网通和电信用户之间访问速度非常慢,我们也经常在网上看到很多下载链接以及网站首页都提供了两者的通道。今天就为大家解决这一难题,使用“网络快乐行”连接的方法可以讓电信和网通“沟通”变得更顺畅。
群智感知作为一种颇具前景的全新感知范式,利用携带智能设备的用户来感知和获取所需数据。然而用户自私性和个体理性的特点,就会导致用户的参与积极性不高和参与水平不高等问
本文构造了若干相对超分离公理的例子,主要研究了超拓扑空间中的相对超Ti(i=1,2,3,4)公理的遗传性,得出对于W■Y■Z■X,若Y在X中超Ti(i=1,2,3),则W在Z中超Ti(i=1,2,3);反之W
冠状动脉硬化斑块破裂形成冠状动脉血栓是导致急性心肌梗死发生的主要原因,而心肌缺血/再灌注损伤(I/R损伤)是急性心肌梗死患者进行心肌再灌注治疗后的一种严重并发症。内皮细
为了实现纸张快速、无损精确计数,设计了一种基于电容传感器的纸张计数仪。计数仪以STM32F103单片机为控制器,利用两块铜片构成平行极板电容器,采用FDC2214芯片对微小电容响应信号进行检测。经过已知数量的纸张对系统标定后,即可完成未知数量纸张的精确检测。实验结果表明,当被测纸张数量在(1~120)张时,该系统测量精度高,稳定性较好,具有一定的实用价值,当测量纸张数过大时,系统准确度变差,为纸张
随着液晶技术的成熟与进步,液晶投影机的应用越来越广泛.本文简要介绍了液晶投影机的技术特点及其规格参数,并对液晶投影机的正确使用及日常维护提出了自己的观点.
采用直接进样高效液相色谱法,以紫外检测法和荧光检测法分析水中甲萘威。考察了水中甲萘威的稳定性,通过实验研究,紫外检测法对水中甲萘威的线性范围为0、20—50mg/L,最低检测限为
目的 观察黄芪注射液联合异丙托溴铵雾化吸入治疗支气管哮喘急性发作期患者的效果.方法 选取2014年2月至2017年1月焦煤中央医院一分院收治的支气管哮喘急性发作期患者86例,将
摘要:随着新课程改革的全面实施,现代化信息技术和英语课程整合已成为中小学英语教师迫在眉睫的问题。现代化信息技术和英语课程整合的含义和如何在课堂教学中发挥其功能作用就是本文探讨的问题。  关键词:现代化信息技术;课程整合;角色;功能    一、信息技术与课程整合的基本含义的理解  所谓信息技术与课程的整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方式、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务