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应用型人才培养已成为我国普通高等院校教育发展的一个重要方向,但应用型人才培养模式在高校教学中尚处于探索阶段.作为一种新的教学模式,协同教学具有教学组织形式多、课堂教学效果好与人才培养质量高等诸多优势.本文介绍了协同教学的理论来源、基本内涵和课堂优点,认为协同教学是一种行之有效的应用型人才培养模式,可以应用于普通高等院校的应用型人才培养.