从现象挖掘内涵——高中物理教学对物理现象的应用分析

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户：zerotx01

【摘要】

：

根据实践教学经验,就高中物理教学如何充分利用物理现象问题提升教学实效问题进行了探讨分析。 According to the practical teaching experience, this paper explores how

【作者】

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张晓芳

【机构】

：

江苏省宿迁中学,

【出处】

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新课程(中学)

【发表日期】

：

2013年10期

【关键词】

：

高中物理教学物理现象应用分析

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根据实践教学经验,就高中物理教学如何充分利用物理现象问题提升教学实效问题进行了探讨分析。 According to the practical teaching experience, this paper explores how to make full use of the physical phenomena in senior high school physics teaching to improve the teaching effectiveness.

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