地方高校传统机械类专业新工科转型发展的人才培养模式探索与实践

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针对当前国内外新经济快速发展对机械类专业人才的需求变化,解决传统机械类专业发展中存在的问题,实现与新经济、新产业、新需求相适应的新工科转型发展,对此,该文基于"融合创新"的新工科建设途径进行了探索与实践。通过理念融合、专业融合、课程融合、培养模式融合、创新实践融合等途径,达到新工科特色方向凝炼与特色实践平台建设的创新,推动传统机械类专业的新工科转型升级目标实现。经过实践,研究对象专业的新工科转型发展取得了显著成效。
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