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采用文献法、实验对比法对黑龙江大学二年级选修班女生游泳课将阶段性考核运用自由泳教学中 ,进行对比实验分析。结果显示 :采用此种方法期末考试试验班达标人数多于对照班 ,说明在自由泳教学中采用阶段性考核能提高教学效果。
谈阶段性考核在高校自由泳选修课教学中的作用
【摘 要】
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采用文献法、实验对比法对黑龙江大学二年级选修班女生游泳课将阶段性考核运用自由泳教学中 ,进行对比实验分析。结果显示 :采用此种方法期末考试试验班达标人数多于对照班 ,
【机 构】
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黑龙江大学体育部黑龙江哈尔滨150080
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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