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设计有梯度教学要互动——新课标下初中语文实施阅读教学之我见
设计有梯度教学要互动——新课标下初中语文实施阅读教学之我见
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szfsdfsdfsfasF
【摘 要】
:
余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”池莉也说:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”这些名言看得出来
【作 者】
:
陈华
【机 构】
:
重庆市秀山凤凰中学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
语文教学
阅读
教学方法
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余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”池莉也说:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”这些名言看得出来阅读在人生的重要性。在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力呢?作者结合自己的语文教学经验谈谈。
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