【摘 要】
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课堂教学质量是学校教育的核心问题,也是社会各界关注的话题。在初中物理教学中,很多学生对物理存在畏惧的心态,很难学进去,这直接导致了物理教学质量的低效。为此,教师在教
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课堂教学质量是学校教育的核心问题,也是社会各界关注的话题。在初中物理教学中,很多学生对物理存在畏惧的心态,很难学进去,这直接导致了物理教学质量的低效。为此,教师在教学中要多思考怎么教学生,怎么去组织教学,以此让学生愿意走近物理,提高物理课堂教学质量。
Classroom teaching quality is the core issue of school education, but also the topic of social concern. In junior high school physics teaching, many students are afraid of physics mentality, it is difficult to learn, which led directly to the ineffectiveness of teaching quality. For this reason, teachers should think more about how to teach students and how to organize teaching in order to make students approached physics and improve the quality of physical classroom teaching.
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