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素质教育要求实现学生“德智体美劳”全面发展，而“德”是最重要的一项素质，所以在教学的过程中就需要我们能够认识到德育对于学生学习发展的重要意义。《德育》课程作为中职教学中的一项基础学科，在学生的人生观、世界观、价值观形成过程中具有积极的促进意义，但是当前《德育》课程教学中存在诸多问题，严重影响了德育教学的有效开展。