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存在感是你被他人特别的注意到了而产生的感觉,需要在别人的反馈中感觉到自己属于某个群体与自己的价值,感觉到被认可才会有存在感.目前,高职学生普遍在虚拟空间里比在现实中更能找到存在感,这严重影响到学生的生活和学习动力.本文从外界社会环境和高职学生自身两方面分析了高职学生现实存在感缺失的原因,为下一步探讨提升高职学生现实存在感的对策奠定了基础.