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成为了我工作之余常常思考的一个问题。为什么有学生进入高中后放弃英语的学习,转学日语?高中零起点学习日语,怎样才能培养学生的学习兴趣,怎样才能在短时间内学完初中高中的全部日语课程,并使之建立起清晰地知识框架,适应高考需求?教师应该围绕高考,在词汇,阅读,作文上加大力度,并授之以高效的答题技巧是非常重要的。