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只满足于自己爱学生,问心无愧,仅仅是师爱的感性层次,这种爱可能短路,不能传达到被爱者--学生的心里.让我们一切从学生出发,从学生的情感需求出发,少一点盲目,多一份理性思考,我们就会找到师爱的最佳途径和方法,实现师生情感世界的对接.
关爱学生需要精妙的方法和精湛的艺术
【摘 要】
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只满足于自己爱学生,问心无愧,仅仅是师爱的感性层次,这种爱可能短路,不能传达到被爱者--学生的心里.让我们一切从学生出发,从学生的情感需求出发,少一点盲目,多一份理性思考
【机 构】
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江西省婺源县江湾中学 江西 婺源 333213
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2013年7期
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