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随着信息技术的迅速发展,教育技术出现了新的特征.本文探讨在新的教育技术下教师角色所赋予的新内涵,同时就如何实现教师角色的转换提出新的见解.
新的教育技术和教师角色的转换
【摘 要】
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随着信息技术的迅速发展,教育技术出现了新的特征.本文探讨在新的教育技术下教师角色所赋予的新内涵,同时就如何实现教师角色的转换提出新的见解.
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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广西高教研究
【发表日期】
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2001年2期
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