论文部分内容阅读
创造力是广告设计的核心,本文针对技工院校学生特点,围绕创造力提升,分析了生活体验与美学经验、重复与技巧、情感与广告生气之间的关系,以期从美学表达、技巧掌握和情感培养三方面来探索技工院校的学生如何在广告设计过程中提升创造力.
技工院校学生如何在广告设计中提升创造力
【摘 要】
：
创造力是广告设计的核心,本文针对技工院校学生特点,围绕创造力提升,分析了生活体验与美学经验、重复与技巧、情感与广告生气之间的关系,以期从美学表达、技巧掌握和情感培养三方面来探索技工院校的学生如何在广告设计过程中提升创造力.
【机 构】
：
东莞市技师学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2022年7期
其他文献
染色体外环状DNA(extrachromosomal circular DNA,eccDNA)是存在于真核生物染色体外的环状DNA分子,由基因组中的DNA或细胞内的外源DNA形成.eccDNA是一类特殊的遗传物质,可以携带完整的基因,编码有功能的蛋白质或RNA.研究表明,eccDNA可以通过特殊的方式参与多种生理和病理过程,例如:衰老、肿瘤的发生等.该文综述了eccDNA的最新研究进展,并对eccDNA与肿瘤的关系进行深入的阐述.
1917年广州军政府的成立标志着自辛亥革命以来,中国再次出现南北分裂的局面.日本利用中国分裂之机扩大对华侵略,企图独霸中国.为维护美国的“门户开放”政策,美国开始积极介入中国南北纷争.美国的介入,成为打破“南北和谈”僵局的关键性外部因素.和谈开始后,美国积极调停各方分歧并在“参战借款”问题引发的争议中发挥了重要作用.“巴黎和会”上美国与日本在山东问题上的妥协又大大加速了“南北和谈”闹剧的谢幕.和谈期间,美国联合英法等国向日本及北洋政府中的“亲日”派施压,在与日本争夺远东地区事务主导权的斗争中逐渐确立了它的
近年来,记者型作家舒辉波逐渐成为现实童年书写的一个重要代表.他不仅以《梦想是生命里的光》实现了非虚构童年写作的创新突破,同时把非虚构写作的方法和美学精神融入儿童小说创作,完成了《逐光的孩子》等一系列优秀之作,从而实现了对当下多样而复杂的童年生态的美学关照.从非虚构与虚构的“跨界”这一视角阐释舒辉波童年书写的独特面貌和艺术创新,他的这两种文类具有相融、共生的美学关联,具体表现在聚焦儿童成长困境的现实书写、深切关注童年的在场姿态与悲悯情怀、发掘和彰显童年的精神价值这三个方面,由此极大拓展了当代儿童文学的美学边
随着我国产业升级和经济结构调整不断加快,社会对技术型人才的需求日益旺盛.提升中国制造水平,全面建设社会主义现代化国家,需要具有世界顶尖技能的大国工匠.专业技能赋能中华民族伟大复兴,职业教育筑牢伟大复兴基石.职业教育为伟大复兴“中国梦”培养、输送各级各类技术技能人才.本文详细阐述如何以“LED灯的检修”为任务引领,充分利用学习平台的资源整合、考核评价、交流互动等功能,帮助学生自主学习.通过课前预练、课中精练、课后锤炼三个教学阶段,以“想做学徒”“学做学徒”“成为学徒”三级递升的逻辑过程,使学生真正成为技术型
毛兰素是从兰科石斛属植物中提取的小分子联苄类化合物,现已发现其具有诱导细胞程序性死亡、抑制血管生成、抗氧化等多种生物学功能,并且具有治疗包括肿瘤在内的多种疾病的潜力,该文就近年来毛兰素药理活性的研究进展作一综述.
由我责编的《龙椅与法座——明代汉藏艺术交流史》一书由中国藏学出版社2020年6月出版发行.全书共15章,是一部从艺术角度研究明代汉藏文化交流的专著,也是一部集学术性、资料性、创新性、可读性和艺术性为一体的分量较重的学术专著.rn本书作者熊文彬是四川大学中国藏学研究所、历史文化学院考古系教授.1982-1989年间在中央民族学院(今中央民族大学)少数民族语言文学系和藏学研究所学习,先后获得学士、硕士学位;1991-1994年在中央美术学院攻读佛教艺术史,获博士学位.求学期间,在王尧、黄颢、金维诺和宿白等老一
第九届全国藏学期刊协调会暨期刊编辑培训会于2021年10月21-23日在西藏自治区林芝市召开.会议由中国藏学研究中心和西藏大学主办,南京大学中国社会科学研究评价中心、中国藏学研究中心科研办、西藏农牧学院协办,中国藏学杂志社、《西藏大学学报》编辑部、《高原农业》编辑部承办,来自北京、南京、四川、云南、甘肃、青海、西藏等地30余家涉藏期刊的负责人和专家学者近60人与会.
高等学校要以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,进一步强化学校美育育人功能,在美育工作中熔铸崇高之美,建设美丽校园.本文以云南省楚雄医药高等专科学校为例,阐述如何在地方高校美育工作中,坚持立德树人,熔铸“大爱、严谨、技精、合作”的医学品格,追求崇高之美.
中等职业教育以培养学生职业能力为核心,因此,中职生的数学思维能力培养要更多地体现专业性和职业性.本文分析提出,针对目前中职生数学思维培养存在的问题,应通过扬长避短的方式,构建四个维度的策略,即强化直观认识,避开抽象证明;妙用信息技术和算术技巧,解决复杂运算问题;重视问题解决过程,培养数学建模思想;融入专业发展,体现数学思维的应用特性.
神经纤维蛋白2基因(NF2)最初从Ⅱ型神经纤维瘤病患者中被克隆并鉴定,其编码抑癌蛋白Merlin(Moesin-Ezrin-Radixin-like protein),介导细胞连接,参与Hippo、磷脂酰肌醇3-激酶(phos-phatidylinositol 3-kinase,PI3K)/蛋白激酶B(protein kinase B,PKB/AKT)/哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mammalian target of rapamycin,mTOR)、Wnt/β-catenin和受体酪氨酸激酶(recepto