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有效教学理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动.所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.实施有效教学就是要摆脱低效教学、无效教学、负效教学.
浅谈初中音乐的有效教学
【摘 要】
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有效教学理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动.所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.实施有效教学就是要摆脱低效教学、无效
【机 构】
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广西兴业县高峰二中
【出 处】
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新课程（中学版）
【发表日期】
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2010年7期
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