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在高中语文高考改革的逐步深入下,教师们对文言文教学进行了很多新的尝试,但成效和付出还是很不成比例。文言文仍是广大老师教学中难啃的“硬骨头”,也是众多学子心目中“难于上青天”的“蜀道”。可是文言文承载着中华民族的历史,熔铸着中华民族的精神,陶冶着中华民族的心灵,是中华民族灿烂文化的一部分。在民族文化不断受到西方文化冲击的今天,加强文言文教学乃至母语教学,无疑有利于青少年成为一个有血有肉、有情有义的性
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