小学语文高年级作文教学策略分析

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近些年来,随着教育系统大改革的不断完善,小学阶段的语文学科也得到了重视,尤其是在高年级作文教学中,作文是学生语文学习的重要内容,是学生语文学习中的难点,学好作文对于学生的整体能力具有重要促进作用,目前,在语文学习中,学生的作文能力一直都是学生语文学习中存在差距的地方,因此,提高学生的作文能力是学生学习中的重点问题.本文主要探究小学生作文的现状,以及小学语文高年级作文教学策略研究.希望通过本文的研究,可以促进作文教学的进步,从而提高学生的作文水平.
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