中医整体护理干预在慢性腰肌劳损患者中的应用及效果分析

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luffyzl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析在慢性腰肌劳损患者当中应用中医整体护理干预的.方法:选择我院2018年7月~2019年7月期间收治慢性腰肌劳损患者90例为观察对象,随机分成两个护理组:中医组采用中医整体护理干预方法、对照组采用常规护理方法;对比两组护理效果有关情况.结果:中医组患者护理后腰部疼痛度、活动度评分较对照组更见改善,各项生活质量指标值评分均要显著高于对照组(P<0.05).结论:采取中医整体护理干预方法对慢性腰肌劳损患者的生活质量提高、症状缓解有积极影响.
其他文献
在当前高中数学课堂教学中,部分老师在台上讲得天花乱坠,而学生在台下听得昏昏欲睡的现象较为常见。因此,将学讲计划合理应用到高中数学课堂教学中,能够以退为进,促进师生共
学生都是独立的个体,不同的学生,其对基础知识的掌握程度以及思维能力均不尽相同.也正因此,在中职教学过程中,学生才会出现各种各样的错误.而面对学生的错误,教师应学会引导
目的:探析子宫内膜异位症患者接受个性化疼痛护理,对患者术后负性情绪与疼痛程度的影响.方法:抽取我院自2019年1月~12月期间收治的子宫内膜异位症患者108例入组,根据患者个人
目的 探究早期干涉方法对住院新生儿神经.心理发育的影响.方法 将西南医科大学附属中医院新生儿科住院患儿200例,随机分为实验组和对照组各100例,二组患儿严格按照住院护理措
学生由初中升入高中以后会突然感觉到高中数学的难度增大了很多,这涉及到很多问题,如,高中学生的计算能力,高中学生的空间想象能力等等。这些都使得高中学生数学学习变得困难
目的:于烧伤患者中护理质量敏感指标的应用价值进行评价.方法:对2018年5月至2020年3月来我院就诊的80例烧伤患者进行研究,以护理质量的敏感指标实施护理干预,比较实施前(传统
随着现代信息技术的发展以及其在教育中的广泛应用,翻转课堂必然会成为高中学生获取知识的一项全新模式,成为丰富学生课余生活的重要平台。将翻转课堂合理应用到高中数学课堂
目的:探讨舒适护理在子宫肌瘤患者护理中的应用价值.方法:抽取本院2019年1月-2020年4月时段内收治的子宫肌瘤患者共71例,随机划分为对照组(35例)和舒适组(36例).对照组为常规
预计21世纪前20年战斗机发动机的推重比有可能达到15~20,部件数量减少40%,重量减轻50%,耗油率及研制成本又将下降约30%,为未来的国际第五代作战飞机提供不可或缺的、前所未有
目的:观察分析中医护理对老年冠心病合并高血压心功能及血压的影响.方法:选老年冠心病合并高血压患者120例作为研究对象,筛选时间在2019年3月份到2019年12月份,依照患者住院