【摘 要】
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目的通过测量不同行为类型青年人群的血清甲状腺激素水平,结合行为类型特点,分析得出甲状腺激素水平与青少年行为之间关系。方法测量A型行为和B型行为人群血清甲状腺激素,以B
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目的通过测量不同行为类型青年人群的血清甲状腺激素水平,结合行为类型特点,分析得出甲状腺激素水平与青少年行为之间关系。方法测量A型行为和B型行为人群血清甲状腺激素,以B型行为人群作为对照组,论述A型行为人群同甲状腺激素水平的关系。结论通过A型行为和B型行为青年人群的8项甲状腺激素(T3、T4、FT3、FT4、γT3、TSH、TGAb、TMAb),分析得出行为生理学中行为类型与甲状腺激素水平之间关系。结果通过对80例不同行为类型的青年甲状腺激素水平分析比较,发现不同青年行为类型与甲状腺激素水平有一定的关系,教
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