【摘 要】
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长期以来,包括教育系统在内的整个行政体系都在传统的“权力”本位思想的影响下,主导教育管理的是控权学说.在行政平衡论思想的影响下,教育行政激励机制的研究也得到了发展,
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长期以来,包括教育系统在内的整个行政体系都在传统的“权力”本位思想的影响下,主导教育管理的是控权学说.在行政平衡论思想的影响下,教育行政激励机制的研究也得到了发展,教育行政激励机制是基于行政激励机制研究而延伸出来的激励制度学说,本文主要从教育行政激励机制的范畴出发,由此给教育教学改革提供一些参考性的意见.
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