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博物馆不是好莱坞，博物馆不是迪斯尼，不能用幻象替代人类历史上所发生过的事实来启发我们下一代的智慧。
全球博物馆总量接近3万座，而美国史密森学会（Smithsonian Institution）的博物馆群以其宏大的规模、严谨的管理、丰富的藏品、先进的技术以及巨额的投入等无可比拟的优势独占鳌头。该博物馆群2010年度的预算超过7.6亿美元，2011年度的预算直逼8亿美元；其全职雇员超过6000名，志愿者人数与雇员相当，科学家多达500名，藏品数量达到1.37亿件。该机构拥有19座博物馆，还有画廊和国家动物园。美国国家航空航天博物馆（National Air and Space Museum）是这19座博物馆的成员之一。
160多年前，史密森学会因英国科学家詹姆士•史密森（James Smithson）的资助而得以设立，并以他的名义命名。史密森为他的捐助对象确定的使命是：“为全人类增进和传播知识。”这也理所当然地成了美国国家航空航天博物馆的使命。
人类航空航天的历史并不算太长，所以美国国家航空航天博物馆所展示的，大多是我们耳熟能详的内容：从莱特兄弟1号到F25隐型战斗机，从阿波罗登月舱到火星探测器……当这些近乎神话的故事突然出现在眼前，其真实感所产生的震撼，将冲击每一位初来乍到的参观者！
这里的沉浸式体验也令其他博物馆难以望其项背。神秘的机舱，繁复的仪表台，来自太空的合成物，一切都触手可及！博物馆拥有24个展厅，共计18000平方米的展览面积。各展厅陈列着飞行史上具有重要意义的飞行器和物件，包括飞机、火箭、导弹、宇宙飞船，以及著名飞行员、宇航员使用过的器物。展厅陈列着的展品，绝大多数都是珍贵的原物或备用实物。对于那些体积过于庞大的物件，则另外设计模型予以展示。遍览博物馆所有陈列区，几乎看不到“请勿动手”的标牌——观众可以自己动手操作，也可以随意拍摄展品。
全馆有各种类型的真品飞机共265架，就像是个室内停机坪，其中相当一部分陈列在二战展厅。该厅陈列有美国的“野马”、日本的“零式”、德国的“梅塞施密特”、英国的“喷火”等驰名世界的各种战机。在空间飞行器展厅，除美国展品外，还展出世界各国发射的卫星及航天器复制品。这些航天器中，包括了美国“阿波罗”和苏联“联盟”号飞船实现对接的模型。
美国太空实验室是该馆的“大热门”，每天都吸引了着成百上千的观众——人们可以身临实验室内部，看个究竟，以满足对神秘空间科学的好奇心。这个空间轨道站高15米，分为上下两层，呈圆筒状，内径7米。观众沿舷梯进舱，可以看到装有各种仪器设备的实验室，还有贮存着水、食品和器材的库房。
博物馆中的电影院和天文馆是参观的最后一站。电影院可容纳500名观众，有着一幅巨型银幕，宽度达33米，高度和5层楼差不多。天文馆的大厅可容纳300人。
博物馆还是个研究航空航天史的国家研究中心。它的图书馆中有3万多册书籍和期刊、上万份技术报告，其档案馆则拥有上百万份的文件和没有实施的方案、制定宇航计划的参加者的回忆录、载人宇航飞行时的录音、美宇航局收集的大量的行星照片等珍贵史料。
史密森博物馆系统公布的2009年报显示，美国国家航空航天博物馆是世界上最受欢迎的博物馆，去年接待的游客高达900万人次。关于博物馆的独特作用，现任史密森学会秘书长韦恩•克拉夫（Wayne Clough）博士在上任不久的2009年7月曾经发表过一个著名的演讲。他谈到，博物馆不是好莱坞，博物馆不是迪斯尼，不能用幻象替代人类历史上所发生过的事实，并以此来启发我们下一代的智慧。
他这个担心也不是多余的，但我们也不能就此责备孩子们喜欢好莱坞和迪斯尼而不愿去博物馆。我们需要做的是激发孩子们对博物馆的兴趣，要做到这一点，首先成人自己要有足够的兴趣。
韦恩•克拉夫还表达了另一个想法，即“史密森 2.0”。从字面上我们可以看出，这是指博物馆数字化。他雄心勃勃地提出要将史密森馆藏的1.37亿件藏品全部实现数字化传输，让地球上每一个角落都能够从网上看到这些藏品。我非常希望财大气粗的史密森学会能够实现这一目标。但我的观点是，虚拟的博物馆和虚拟的影视不同，现实的博物馆才真正具有感染力。数字化是好莱坞和迪斯尼的优势，但不是博物馆的优势。不能用自己的劣势“PK”对方的优势，这样是很难吸引孩子的。
（作者系资深媒体人）
全球博物馆总量接近3万座，而美国史密森学会（Smithsonian Institution）的博物馆群以其宏大的规模、严谨的管理、丰富的藏品、先进的技术以及巨额的投入等无可比拟的优势独占鳌头。该博物馆群2010年度的预算超过7.6亿美元，2011年度的预算直逼8亿美元；其全职雇员超过6000名，志愿者人数与雇员相当，科学家多达500名，藏品数量达到1.37亿件。该机构拥有19座博物馆，还有画廊和国家动物园。美国国家航空航天博物馆（National Air and Space Museum）是这19座博物馆的成员之一。
160多年前，史密森学会因英国科学家詹姆士•史密森（James Smithson）的资助而得以设立，并以他的名义命名。史密森为他的捐助对象确定的使命是：“为全人类增进和传播知识。”这也理所当然地成了美国国家航空航天博物馆的使命。
人类航空航天的历史并不算太长，所以美国国家航空航天博物馆所展示的，大多是我们耳熟能详的内容：从莱特兄弟1号到F25隐型战斗机，从阿波罗登月舱到火星探测器……当这些近乎神话的故事突然出现在眼前，其真实感所产生的震撼，将冲击每一位初来乍到的参观者！
这里的沉浸式体验也令其他博物馆难以望其项背。神秘的机舱，繁复的仪表台，来自太空的合成物，一切都触手可及！博物馆拥有24个展厅，共计18000平方米的展览面积。各展厅陈列着飞行史上具有重要意义的飞行器和物件，包括飞机、火箭、导弹、宇宙飞船，以及著名飞行员、宇航员使用过的器物。展厅陈列着的展品，绝大多数都是珍贵的原物或备用实物。对于那些体积过于庞大的物件，则另外设计模型予以展示。遍览博物馆所有陈列区，几乎看不到“请勿动手”的标牌——观众可以自己动手操作，也可以随意拍摄展品。
全馆有各种类型的真品飞机共265架，就像是个室内停机坪，其中相当一部分陈列在二战展厅。该厅陈列有美国的“野马”、日本的“零式”、德国的“梅塞施密特”、英国的“喷火”等驰名世界的各种战机。在空间飞行器展厅，除美国展品外，还展出世界各国发射的卫星及航天器复制品。这些航天器中，包括了美国“阿波罗”和苏联“联盟”号飞船实现对接的模型。
美国太空实验室是该馆的“大热门”，每天都吸引了着成百上千的观众——人们可以身临实验室内部，看个究竟，以满足对神秘空间科学的好奇心。这个空间轨道站高15米，分为上下两层，呈圆筒状，内径7米。观众沿舷梯进舱，可以看到装有各种仪器设备的实验室，还有贮存着水、食品和器材的库房。
博物馆中的电影院和天文馆是参观的最后一站。电影院可容纳500名观众，有着一幅巨型银幕，宽度达33米，高度和5层楼差不多。天文馆的大厅可容纳300人。
博物馆还是个研究航空航天史的国家研究中心。它的图书馆中有3万多册书籍和期刊、上万份技术报告，其档案馆则拥有上百万份的文件和没有实施的方案、制定宇航计划的参加者的回忆录、载人宇航飞行时的录音、美宇航局收集的大量的行星照片等珍贵史料。
史密森博物馆系统公布的2009年报显示，美国国家航空航天博物馆是世界上最受欢迎的博物馆，去年接待的游客高达900万人次。关于博物馆的独特作用，现任史密森学会秘书长韦恩•克拉夫（Wayne Clough）博士在上任不久的2009年7月曾经发表过一个著名的演讲。他谈到，博物馆不是好莱坞，博物馆不是迪斯尼，不能用幻象替代人类历史上所发生过的事实，并以此来启发我们下一代的智慧。
他这个担心也不是多余的，但我们也不能就此责备孩子们喜欢好莱坞和迪斯尼而不愿去博物馆。我们需要做的是激发孩子们对博物馆的兴趣，要做到这一点，首先成人自己要有足够的兴趣。
韦恩•克拉夫还表达了另一个想法，即“史密森 2.0”。从字面上我们可以看出，这是指博物馆数字化。他雄心勃勃地提出要将史密森馆藏的1.37亿件藏品全部实现数字化传输，让地球上每一个角落都能够从网上看到这些藏品。我非常希望财大气粗的史密森学会能够实现这一目标。但我的观点是，虚拟的博物馆和虚拟的影视不同，现实的博物馆才真正具有感染力。数字化是好莱坞和迪斯尼的优势，但不是博物馆的优势。不能用自己的劣势“PK”对方的优势，这样是很难吸引孩子的。
（作者系资深媒体人）