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工程制图课程教学应该着重培养学生实际应用能力。在教学实践中,我们基于精益思想改革工程制图教学,建立连续的教学流程,建立自主学习平台,引入精益生产中的价值流对教学流程进行改善,并对知识进行优化,以提高课程教学效果。
基于精益思想的工程制图教学改革研究
【摘 要】
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工程制图课程教学应该着重培养学生实际应用能力。在教学实践中,我们基于精益思想改革工程制图教学,建立连续的教学流程,建立自主学习平台,引入精益生产中的价值流对教学流程
【机 构】
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安徽工业大学机械工程学院,安徽工业大学管理科学与工程学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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安徽省自然科学基金(1708085QE113);安徽高校自然科学研究重点项目(KJ2016A093)
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