【摘 要】
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“三全育人”体系的建构与实施离不开高校辅导员的作用发挥,高校辅导员应围绕立德树人的根本任务,坚持育人原则,承担好思想政治教育工作最前沿者的角色,发挥好思想政治骨干的力量,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人.当前高校在“三全育人”的顶层设计、力量整合、资源调配、盲区和断点衔接等工作机制上尚未完善,需要采取转变思想认识、增强育人本领、建立融通机制和完善评价体系等策略促进高校辅导员的作用发挥.
【机 构】
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蚌埠医学院临床医学院,安徽蚌埠233000
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“三全育人”体系的建构与实施离不开高校辅导员的作用发挥,高校辅导员应围绕立德树人的根本任务,坚持育人原则,承担好思想政治教育工作最前沿者的角色,发挥好思想政治骨干的力量,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人.当前高校在“三全育人”的顶层设计、力量整合、资源调配、盲区和断点衔接等工作机制上尚未完善,需要采取转变思想认识、增强育人本领、建立融通机制和完善评价体系等策略促进高校辅导员的作用发挥.
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