论文部分内容阅读
蒙古族沙力博尔搏克的发展演变
【出 处】
：
中国蒙古学（蒙文）
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
工学结合与学分制条件下,高职教师业绩评价体系实施是高职教师业绩评价体系发挥作用的必要条件和关键环节。高职教师业绩评价体系实施的影响因素是普遍性与特殊性的辩证统一,
校企合作开展以真实产品设计、制作为教学重点的毕业设计改革，是提高高职院校毕业设计质量和水平的有效途径。文章以校企合作指导学生完成纤维缠绕样机设计、制作为例，探索并尝
摘要：随着资本市场的创新发展，证券业协会对证券从业资格考试科目进行改革，高职金融证券专业的教学也要调整，以适应改革需求。文章主要从教学内容、教学方法及教学方式等方面，提出适合高职金融专业的《证券交易》课程的教学改革措施。 关键词：证券交易;实践教学;高职金融证券专业 一、课程教学改革的背景 2015年7月中国证券业协会对证券从业资格考试科目进行调整，考试科目由原来的五门课程改革成考核《证券市
2011年温州爆发信贷危机,民间金融问题再次成为关注的焦点,民间金融正规化、阳光化成为金融改革的主线,此次金融改革拉开了中国金融改革的大幕.文章以温州金融改革为切入点,
摘要：为适应新形势下职业教育发展的需要，高职公路监理专业的课程体系必须进行新的调整以满足市场对人才的需求。具体过程为：从监理专业的岗位职业能力出发，转化成几个学习领域，再构建课程体系，最后进行具体课程的设置和课时分配。 关键词：高职院校；公路监理专业；课程体系 一、岗位职业能力分析 通过公路监理专业定位和人才培养目标综合分析，在与江西交通工程集团有限公司等合作企业广泛调研的基础上，从监理员、
摘要：在简述翻转课堂教学模式的特点及研究现状基础上，分析其在《模具CAD/CAM》课程中实施的意义。从学情分析、教学模式、教学设计和课程学习资源开发等方面介绍了《模具CAD/CAM》课程翻转课堂教学模式的具体实施办法，并分析了实施过程中存在的三个主要问题及应对策略。 关键词：翻转课堂;教学模式;教学设计;模具CAD/CAM 一、翻转课堂简述 “翻转课堂”是指课前让学生在家观看教师创建的教学视