并轨培养模式下医学专业硕士研究生实习期间思想状况变化的思考

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实习阶段是研究生培养临床综合能力的重要组成部分,也是研究生职业化的过渡阶段。而目前新的并轨培养人才模式下研究生在实习期间既要完成临床技能培训及科学训练,又要完成角色转变。因此了解并轨培养模式下医学专业硕士研究生实习期间的思想动态变化,有利于引导学生职业素养的形成与发展,促进教学质量的提高。
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